An
EPTA-Geschäftsführung
Dr. Rainer Lorenz
Schanzenstraße 24
34130 Kassel

Dokumentationen

EPTA-Dokumentation 2025/25

Zwischen Werktreue und Improvisation

Inhalt
Klaus Oldemeyer  Bachs 15 zweistimmige Inventionen – nur ein Spielfeld für Anfänger? – Sie sollten Grundnahrung fürs ganze pianistische Leben sein!
Christoph Keller  Das Ostinato: Wege zu Improvisation und Komposition
Christoph Keller  Beitrag zum Teilnehmerforum
Helmut Lörscher  Metamorphosen des Dreiklangs: Von Romantik zu Modern Jazz und Maurizio Kagel
Kolja Lessing  Carl Czerny: Die Kunst des Präludierens op. 300
Anton Voigt  Zwischen Werktreue und Improvisation: Alfred Cortot (1877–1962)
Michael Haag  Der Klavierauszug oder die Quadratur des Kreises
Andreas Eschen  Über einige Spielarten der „Teufelsmühle“. Zur Didaktik und Ästhetik der Improvisation
Andreas Eschen  Die Halbton-Ganzton-Skala und die improvisatorische „Kunst des Übergangs“. Eine ganz besondere Skala
Anett Schwarzenberger  Aus dem Ärmel geschüttelt – Klavierimprovisation leicht gemacht?
Petra Charlotte Bleser  Ich mache mir die Welt, wie sie mir gefällt
Angela Bauer  Vom traditionellen Musikschulmodell zum „Haus der Musik“. Kulturwandel an der Städtischen Musikschule Ludwigshafen

> Dokumentation hier herunterladen

 

EPTA-Dokumentation 2023/24

Tradition und Erneuerung in der Klavierpädagogik
Beiträge vom EPTA-Kongress Regensburg 2023 und vom EPTA-Seminar in Hannover 2024

INHALT
Klaus Oldemeyer Wiederholung heißt Bereicherung. Anregungen zum Mitkomponierenvon „veränderten Reprisen“ bei Bach und Mozart
Sebastian Herbst Klavierunterricht für alle. Auf dem Weg zu einem inklusionsorientierten, diversitätssensiblen Musizierunterricht
Yannis Brückner Die Musikschule der Zukunft? Digitale Bildungstechnologien im Klavierunterricht
Sigrid Naumann Jürgen Uhde und die Kunst des Verstehens
Cathleen Bergner Spurensuche. Erinnerungen an Prof. Sigrid Lehmstedt
Martin Pohl-Hesse Lesen – Hören – Fühlen: Von sinnlicher Erfahrung zu musikalischer Erkenntnis am Klavier
Gabriel Miltschitzky Stilgebundene Improvisation
Marilia Patricio und Samira Patzer-Ismailova Bilder aus der Kindheit: Vierhändige Klaviermusik von Schumann und Bizet
Klaus Oldemeyer Worin drückt sich musikalisch das „Tänzerische“der Chopin-Mazurken aus?

> DOWNLOAD der Dokumentation

 

EPTA-Dokumentation 2022/23

VIELFALT

Beiträge vom EPTA-Kongress Köln 2022 und vom EPTA-Seminar in Berlin 2023

Die Dokumentation kann >hier als PDF-Datei heruntergeladen werden.

Inhalt
Sigrid Naumann Vielfalt der Tonarten
Martin Widmaier Gruß aus der Änderungsschneiderei. Vom pianistischen Umgang mit (zu) weiten Griffen
Linde Großmann Strategien für die Wahl von Fingersätzen
Henriette Gärtner Vielfalt der Übmethoden
Tomi Mäkelä Die Klavierspielerin von Michael Haneke und die Bedeutung des inszenierten Musizierens im Film
Ethel Belinski „Tägliche Studien für Pianoforte“ von Carl Tausig, herausgegeben von Heinrich Ehrlich – Geschichte der Entstehung und klavierpädagogische Perspektiven
Gaby Bultmann Keine Angst vor historischen Tasteninstrumenten – Neugier auf historische Tasteninstrumente!
Barbara Zech-Günther und Klaus Oldemeyer Vom Tanz inspiriert: die Klavier-Mazurken Chopins. Eine gemeinsame Werkerkundung
Link zum Video https://youtu.be/VxUwaQ6W1n0 auf dem YouTube-Kanal der EPTA, Sektion Deutschland:www.youtube.com/@eptaeuropeanpianoteachersa3235


EPTA-Dokumentation 2021/22

Musik und Krise
Beiträge vom EPTA-Online-Seminar 2021
und vom EPTA-Seminar in Halle (Saale) 2022
96 Seiten
Die Dokumentation kann hier heruntergeladen werden.

Inhalt
Ulrich Mahlert Musik und Musizieren in Krisenzeiten
Carsten Dürer  Pianisten und ihre Krisen
Barbara Schlagmann  Statement zum Thema „Literaturauswahl in Krisenzeiten“
Andreas Eschen  Leo Kestenberg – ein pragmatischer Visionär in der Weimarer Republik
Karl-Heinz Simon  Nichts geht mehr – oder doch? Wege zu schmerzfreiem Klavierspiel. Ein Blick in die Lehrpraxis
Robert Hurst  Motivation in Zeiten der Krise. Bearbeitungen für Klavier
Anett Schwarzenberger  Rhythmus lehren – Rhythmus lernen oder Wie bringe ich meinen Schülern Rhythmus bei?

 

EPTA-Dokumentation 2021

Aspekte des musikalischen Hörens
Beiträge vom EPTA-Online-Seminar 2021
52 Seiten
Die Dokumentation kann hier heruntergeladen werden. 

Inhalt
Bernhard Richter
Gehörsinn bei Musiker*innen
Ulrich Kallmeyer
Relative Solmisation und Instrumentalunterricht am Beispiel des Klaviers
Wendelin Bitzan
Hören, Spielen, Reflektieren. Zur Integration und Vermittlung klavierpraktischer Fertigkeiten im Online-Gehörbildungsunterricht
Richard Braun
Beethoven als Lehrer
EPTA-Online-Seminar 2021

 

EPTA-Dokumentation 2020

Beethoven 2020. Thema mit Variationen  – A Theme with Variations 
Beiträge vom EPTA 42nd International Conference – Online Conference
96 Seiten
Die Dokumentation kann hier heruntergeladen werden.

Inhalt
Jan Marisse Huizing  Quotations and Ideas in Beethoven’s Piano Sonatas
Stephan Möller   Beethoven 1802: Das „Heiligenstädter Testament“, der „Neue Weg“
und die drei Sonaten Opus 31
Heribert Koch   Exploring the “Microcosm of Beethoven’s genius”. An approach to understanding Beethoven’s Diabelli-Variations op. 120 / Den „Mikrokosmos des Beethoven’schen Genius“ erforschen. Ein Zugang zum Verstehen von Beethoven’s Diabelli-Variationen op. 120
Luís Pipa   Revisiting Beethoven through Vianna da Motta’s interpretative scores of the Piano Sonatas op. 7 and 31 no. 2 “Tempest”
Miloš Pavlović   The Art of Piano Playing in the 21st Century: A Pianist as a Reproductive or Creative Artist? On examples of Piano Sonatas by Ludwig van Beethoven
Gregor Vidovic   Beethoven and Clementi or The Conquest Of The “Haughty Beauty”
Tomas Dratva   Wellingtons Sieg – Beethovens Kriegssinfonie
Anton Voigt   „O Hoffnung…” Erzherzog Rudolph von Österreich als Komponist von Variationen über ein Original-Thema von Ludwig van Beethoven
Johann Sonnleitner   Zur Interpretation der Metronom-Angaben des Beethoven-Schülers Erzherzog Rudolph
EPTA 42nd International Conference – Online Conference / Schedule

EPTA-Mitglieder erhalten die gedruckte Dokumentation auf Anforderung als Mitgliedsgabe von der Geschäftsstelle.

Interessenten können die Dokumentation gegen eine Schutzgebühr von der Geschäftsstelle beziehen.

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EPTA-Dokumentation 2018/2019

Fantasie
Beiträge vom Kongress in Düsseldorf 2018, vom Seminar in Nürnberg 2019 und vom Kongress in Dresden 2019

284 Seiten
Die Dokumentation kann hier heruntergeladen werden.

 Inhalt
- Michael Dartsch: Fantasie als didaktische Kategorie im künstlerischen Unterricht
- Marilia Patricio: Kompositionen von Kindern: Schöpferisches Verhalten am Klavier
- Maria Busqué: Wie ich zufällig die Kompositionslehrerin eines 7-jährigen Mädchens und eines 11-jährigen Jungen wurde
- Barbara Zech-Günther: Zwei Klaviergeschichten: „Der Floh auf dem Elefantenpo“ und „Im Reich der Sterne“. Schülerkompositionen
- Susanne Zeh-Voß: Am Anfang die Fantasie… Die Komponistenklasse Halle. Musikalisch-kreative Arbeit mit Kindern und Jugendlichen seit 1976
- Matthias Rietschel: Jedes Kind lebt Fantasie – Im Übehaus Kray
- Andreas Eschen: Was ist Improvisation?
- Reinhard Gagel: Improvisieren als tiefe Begegnung zwischen Mensch und Klang
- Jens Hamer: Carl Philipp Emanuel Bach, „Von der freyen Fantasie“
- Klaus Oldemeyer: Die Rolle der schöpferischen Phantasie. Wahrnehmung und Körperinstinkt beim Musizieren zweier Klavier-Préludes von Claude Debussy
- Dr. Henriette Gärtner und Carl Ulrich Sauter: Fantasie im Klavierbau. Ein Podiumsgespräch
- Clemens Maria Kitschen: A E I O U – 5 struktuelle Ideen für musikalische Organisation am Klavier
- Renate Reitinger: Für Hund und Katz ist auch noch Platz!? Tiere in Lehrwerken und Unterrichtsmaterialien für den Klavierunterricht. Eine lern- und
entwicklungspsychologische Umschau.
- Paula Dickmann: Klavierkurs für Erwachsene ohne Vorkenntnisse. Ein Pilotprojekt
- Christian Weigend: Digital-Pedal. Phantasievolles Fingerpedal bietet vielfältige und faszinierende Möglichkeiten
- Miho Ohki: Mentales Training im Klavierunterricht
- Volker Blumenthaler: „Die Aura des musikalischen Zeichens, Hintergrundschwingungen und Weitung“, dargelegt an meiner Komposition „musica minima“ für Klavier und einigen ausgewählten Stücken aus dem Zyklus „OT – Stücke für Klavier“
- Linde Großmann: Lina Ramann: Pädagogin – Musikschulgründerin – Liszt-Biografin
- Tomi Mäkelä: Sibelius und sein Steinway. Fantasie und Werkgenese unter Berücksichtigung der Imagebildung
- Wilhelm Matanz: Das Wohltemperierte Klavier – ein musikalisches Bibelbilderbuch? Boleslav Yavorskiys fantastische Suche nach dem verlorenen Sinn
 

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Interessenten können die Dokumentation gegen eine Schutzgebühr
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Ältere Dokumentationen erhalten Sie, soweit noch erhältlich, vom Staccato Verlag Düsseldorf: https://www.staccato-verlag.de/index.php/shop/epta-reihe

Einzelne Artikel aus alten Dokumentationen, die nicht mehr im Handel sind,
können auf Anfrage in Kopie gegen Erstattung der Kosten zur Verfügung gestellt werden.
Bitte richten Sie die Bestellung an die Geschäftsstelle

Inhaltsverzeichnisse der EPTA-Dokumentationen 1981 bis 2017/18
(Stand 17.05.2019)

IM ZENTRUM:
DIE MUSIK

EPTA-Kongress 2026
30. 10. — 1. 11. 2026

in Zusammenarbeit mit dem
Leopold Mozart College of Music
der Universität Augsburg

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